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Volete finalmente liberarvi dei dubbi di grammatica? Avete bisogno di suggerimenti per imparare a scrivere in maniera efficace e brillante? Cercate bei libri da leggere? Vi interessa tutto ciò che riguarda l’italiano, la lingua, la comunicazione? Allora – che siate ragazzi delle elementari e delle medie, studenti delle superiori magari in vista della maturità, insegnanti, genitori, professionisti della comunicazione – questo è il blog che fa per voi.

questo blog cosa ci faccio qui

Cosa c’è di sbagliato in questa frase?

“Il Comune, pare, voglia chiudere il centro storico alle auto.”

A. Niente.

B. L’indicativo pare: ci vuole il condizionale parrebbe.

C. Il congiuntivo voglia: ci vuole l’indicativo vuole

La risposta non è difficile, eppure anche molte persone che scrivono di professione non hanno le idee chiare.

Cinque argomenti che conviene affrontare in aula per evitare incertezze, errori e pasticci non solo nei temi e nelle prove d’esame, ma anche molto dopo. La prima lezione (sulla virgola) in un articolo per www.illibraio.it.

In italiano si dice “da tempo immemorabile”, mi raccomando. Immemore (qui traduzione a orecchio, anzi a capocchia, dell’inglese from time immemorial) ha un altro significato.

“Il rilascio del nuovo sistema operativo è stato schedulato per settembre” o “I codici e le istruzioni per redimere i pacchetti aggiuntivi sono inclusi nella confezione”: una sfilza di anglismi frutto di pigrizia e sciatteria, un’altra battaglia persa.

C’è un errore in questa frase?

“Mi è entrata una ciglia in un occhio.”

A No.

B No, ma sarebbe stato giusto anche usare il maschile ciglio.

C Sì, bisogna dire un ciglio.

Ho fatto questa domanda a bambini settentrionali: la squadra 1 ha sbagliato, e pure la squadra 2, nonostante a quel punto le possibilità fossero 50 a 50…

D’accordo, non è una parola italiana, ma indica una cosa precisa che si può dire solo così. Quindi scriviamola giusta. E continuate a leggere: c’è molto altro da scoprire (suspense!).

Le regole della grammatica non sono eterne (ma questo non significa che si possano trascurare a cuor leggero). Un nuovo articolo per www.illibraio.it.

Così, nel 1965, Calvino definiva l’antilingua: “l’italiano di chi non sa dire ‘ho fatto’ ma deve dire ‘ho effettuato’”. E ricordate: “dove trionfa l’antilingua, la lingua viene uccisa”.

È giusto il passato remoto nella frase seguente?

Al battesimo della principessa intervenne, non invitata, la fata cattiva.

A. Sì.

B. No, bisogna dire intervenì.

C. Sì, ma sarebbe ugualmente corretto anche intervenì.

La risposta non è difficile, ma continuate a leggere, se vi interessa riflettere sui composti dei verbi irregolari, e su come funziona (e si evolve) una lingua.

Si discute da decenni sui nomi al femminile di professioni e cariche un tempo maschili, un tema particolarmente caldo in questi giorni. Tra le svariate possibilità, alcune sono insensate.

D’accordo, un errore di ortografia non ha mai ammazzato nessuno, però… Qualche riflessione sul senso delle regole della grammatica in un articolo per www.illibraio.it.

Cosa c’è di sbagliato in questa frase?

“Consegniamo entro le 12 in tutta Italia.”

A. La i in consegniamo: dopo il gruppo gn e prima di una vocale non ci vuole mai la i.

B. La i in consegniamo: bisogna scrivere consegnamo perché è indicativo, non congiuntivo.

C. Niente.

Sono due brutti verbi tipici di una lingua pesante e burocratica. Sostituiteli con oneste espressioni come fare una relazione o mettersi in relazione.